Перейти до основного контенту

Тривожно уникає тип прихильності: причини і виникнення

7 хв читання
867 переглядів

Прихильність-це одна з найважливіших психологічних конструкцій, що визначають взаємодію між дитиною і його батьками. У процесі формування прихильності можуть виникати різні типи прихильності, такі як секурна, тривожно-уникаюча, тривожно-амбівалентна і дезорієнтована. У даній статті розглядається тривожно-уникає тип прихильності і його причини формування.

Тривожно-уникаючий тип прихильності формується в ранньому дитинстві і часто пов'язаний з певними факторами. Однією з основних причин формування цього типу прихильності є безпосередня недоступність батьків для дитини. Це може бути викликано їх відсутністю, наприклад, через роботу або інших обставин, а також недостатньою емоційною доступністю під час взаємодії з дитиною.

Внутрішня невпевненість батьків по відношенню до себе і своїх здібностей також може стати причиною формування тривожно-уникає типу прихильності у дитини. Якщо батьки відчувають свої власні тривоги і невпевненість, це може відбитися на їх взаємодії з дитиною. Дитина, спостерігаючи за нерішучістю і занепокоєнням батьків, може почати розвивати власні страхи і тривожні очікування.

Етапи розвитку прихильності

1. Етап первинної прихильності (0-6 місяців). На даному етапі дитина встановлює первинні зв'язки з основним йде особою, зазвичай матір'ю. Він визначає її як джерело безпеки і задоволення базових потреб.

2. Етап формування прихильності до однієї людини (7-24 місяці). У цей період прихильність до батьків стає більш міцною і стійкою. Дитина починає проявляти емоційні прихильності і переваги до певної людини.

3. Етап розвитку соціальних уподобань (2-6 років). Діти на цьому етапі розвивають більш складні соціальні прихильності. Вони починають будувати відносини з іншими дітьми і дорослими, встановлюють нові зв'язки і розвивають навички кооперації і взаємодії.

4. Етап початку відділення від батьків (7-12 років). На даному етапі діти починають проявляти інтерес і незалежність від батьків. Вони досліджують навколишній світ, встановлюють нові зв'язки та шукають нових джерел підтримки та прихильності.

5. Етап формування прихильності до однолітків (в юнацькому віці). У молодому віці діти все більше залежать від своїх однолітків і шукають підтримки та прихильності в цій групі. Якість і стабільність цих зв'язків може впливати на виникнення тривожно-уникаючого типу прихильності.

Вплив батьківського ставлення на формування прихильності

Батьківське ставлення має великий вплив на формування типу прихильності у дитини. Дбайливе, підтримуюче і любляче ставлення батьків сприяє формуванню безпечного типу прихильності. Цей тип прихильності характеризується довірою, впевненістю дитини в тому, що її потреби будуть задоволені і що вона буде підтримана.

Напроти, якщо батьки виявляють брак турботи, непередбачуваність, агресію або ігнорують емоційні та фізичні потреби дитини, це може призвести до формування тривожно-уникаючого типу прихильності. Дитина з таким типом прихильності може відчувати страх перед близькістю і одночасно відчувати необхідність задовольнити свої емоційні потреби.

Дослідження показують, що батьківське ставлення в ранньому дитинстві є ключовим фактором у формуванні прихильності. Воно надає тривалий вплив на психологічний і емоційний стан людини протягом усього його життя.

Роль спадковості та генетики в прихильності

Формування тривожно-уникає типу прихильності може бути обумовлено не тільки зовнішніми факторами, а й спадковістю і генетикою. Дослідження показують, що генетичні фактори відіграють значну роль у формуванні прихильності у дитини.

Наукові дослідження виявили, що деякі гени можуть бути пов'язані з тривожною та уникаючою поведінкою. Наприклад, гени, відповідальні за реакцію на стрес, можуть впливати на здатність дитини створювати безпечну прихильність. Також було виявлено, що генетичний фактор може впливати на рівень впливу дитини на стресори і на пристосування до них.

Однак, важливо відзначити, що роль генетики у формуванні прихильності є комплексною і взаємодіє з зовнішніми факторами, такими як якість взаємодії з батьками. Наявність певних генів не є декларацією про долю дитини, а скоріше схильністю до певного стилю прихильності.

Більше того, дослідження показують, що навколишнє середовище може змінити вплив генетичних факторів на прихильність. Позитивні та турботливі стосунки з батьками можуть компенсувати негативні наслідки генетичної схильності та сприяти формуванню безпечної прихильності у дитини.

Загалом, роль генетики та спадковості у формуванні типу прихильності, що уникає тривоги, є важливим аспектом досліджень у цій галузі. Розуміння цих факторів допомагає фахівцям розробляти ефективні методи підтримки та допомоги дітям, які страждають від цього типу прихильності.

Вплив дитячої травми на формування прихильності

Дитяча травма може мати істотний вплив на процес формування прихильності у дитини. При цьому слід зазначити, що травма може проявлятися в різних формах і мати різні причини.

Однією з найбільш поширених причин виникнення дитячої травми є порушення батьківської прихильності. Коли дитина не отримує достатньої емоційної підтримки та турботи від батьків, це може призвести до формування тривожного типу прихильності.

Недолік батьківської прихильності в повному обсязі може викликати у дитини сильний стрес і відчуття безпеки. В результаті, дитина може розвинути підозрілість і неприязнь до оточуючих, уникати близьких контактів і проявляти підвищену тривожність щодо людей навколо нього.

Крім того, дитяча травма може статися внаслідок фізичного, емоційного або сексуального насильства з боку дорослих або інших дітей. Ці форми насильства можуть серйозно вплинути на психологічний розвиток дитини і сформувати у нього тривожно-уникаючий тип прихильності.

Нарешті, дитяча травма може статися в результаті розлуки з батьками, розлучення або смерті близької людини. Ці події можуть викликати серйозний стрес у дитини і призвести до тривожно-уникаючого типу прихильності.

В цілому, дитяча травма є серйозним фактором, що впливає на формування прихильності у дитини. Для вирішення цієї проблеми необхідно надати дитині підтримку і допомогу з боку батьків, фахівців і оточуючих людей.