Перейти до основного контенту

Презентація за казкою "Мороз Іванович" для старшої групи

11 хв читання
1509 переглядів

Презентація за казкою "Мороз Іванович" є відмінним інструментом для занять зі старшою групою в дитячому саду. Ця казка, написана класиком дитячої літератури-Корнеєм Чуковським, знайомить дітей з дивовижним світом зими і дозволяє розвинути їх уяву і творчі здібності.

Під час презентації діти будуть знайомитися з героями казки і стежити за їх пригодами. Вони дізнаються про Мороза Івановича, який відразу стикається з неприємностями у вигляді суперечки з великим ведмедем і сніговиком. Діти будуть переживати за героя, а також аналізувати його вчинки і знаходити вихід зі складних ситуацій.

Презентація за казкою "Мороз Іванович" дозволяє дітям розвивати логічне мислення і вміння знаходити рішення проблем. В процесі заняття вони зможуть зрозуміти, як важливо бути добрим і ставитися до інших з повагою. Діти будуть вчитися міркувати про вчинки героїв, а також пропонувати свої ідеї і варіанти розвитку подій.

Презентація за казкою "Мороз Іванович" також дозволить дітям розширити свій словниковий запас і познайомитися з різними лексичними одиницями. Вони вивчатимуть нові слова, визначатимуть їх значення та використовуватимуть їх у різних контекстах. Таке заняття сприяє розвитку мовлення і поліпшенню розуміння тексту.

Значення підсумкових презентацій

Під час презентації діти представляють свої роботи, розповідають про свої досягнення і про цікаві факти, пов'язані з темою дослідження. Це допомагає їм зміцнити свої знання, покращити навички дослідження та аналізу, а також дізнатися про нові та цікаві факти, які можуть бути представлені іншими учасниками презентації.

Підсумкові презентації також розвивають навички командної роботи. Діти можуть працювати в групах або парах, щоб підготувати та представити свою презентацію. Це сприяє розвитку навичок співпраці, лідерства та організації.

Крім того, підсумкові презентації допомагають дітям подолати страх перед публічними виступами і стають чудовою можливістю проявити свою впевненість і самовираження.

Всі ці фактори роблять підсумкові презентації не тільки важливою частиною освітнього процесу, а й цікавим і незабутнім подією для дітей та їх батьків. Презентації стимулюють інтерес до навчання, розвивають творче мислення і допомагають дітям вибудовувати свої особистісні якості.

Презентація в рамках освітньої програми

Презентація за казкою "Мороз Іванович" являє собою частину освітньої програми для старшої групи. Вона спрямована на розвиток у дітей таких навичок, як увага, пам'ять, уява, а також розвиток мови, музичних здібностей і пізнавальних процесів.

В ході презентації діти будуть знайомитися з сюжетом казки, її героями, а також з основними темами та ідеями твору. Вони будуть активно брати участь у процесі перегляду та обговорення презентації, відповідати на запитання, аналізувати казку та висловлювати свої думки та почуття.

Основна мета презентації полягає в тому, щоб допомогти дітям розвинути розуміння літературного твору, поліпшити їх комунікативні навички, розширити словниковий запас і збагатити уяву. Це також сприяє розвитку емоційної сфери і вихованню у дітей ціннісного ставлення до мистецтва і літератури.

Презентація реалізує принципи диференційованого підходу, враховуючи різні рівні підготовки дітей. Вона включає в себе як зорові, так і аудіальні матеріали, що дозволяє активізувати різні канали сприйняття і брати участь в різноманітних завданнях.

Презентація також надає можливість знаходити взаємозв'язки з іншими предметами освітньої програми, такими як музика, пластика, театральна гра. Вона створює умови для інтерактивної та творчої участі дітей у навчальному процесі та стимулює їх до розвитку самостійності та творчості.

Використання презентації в рамках освітньої програми дозволяє створити сприятливе педагогічне середовище для розвитку дітей, активізуючи їх пізнавальні процеси і емоційне сприйняття, а також сприяючи розвитку їх творчих і аналітичних здібностей.

Вибір казки "Мороз Іванович" для старшої групи

Сюжет казки описує пригоди героя Мороза Івановича, який вирушає на пошуки своєї нареченої. В ході своєї подорожі Мороз Іванович стикається з різними випробуваннями і небезпеками, але завдяки своїй сміливості, доброті і вмінню допомагати іншим, він долає всі труднощі і знаходить свою кохану.

Одна з основних тим, що зачіпаються в казці, - це тема дружби і взаємодопомоги. Діти навчаться цінувати і поважати своїх друзів, бути чуйними і готовими прийти на допомогу. Вони також дізнаються про важливість справедливості і про те, що добро завжди перемагає зло.

Події казки також дозволяють дітям розвивати свою уяву і креативність. Вони можуть уявити себе в ролі Мороза Івановича і пропонувати свої ідеї, як подолати труднощі, що зустрічаються герою. Це сприяє розвитку їх мислення та уяви.

Одним з основних уроків, яким може навчити казка "Мороз Іванович", є необхідність бути самим собою і вірити в себе. Герой казки незважаючи на складнощі і перепони не втрачав надії і вірив у свої сили. Це важливе вміння, яке допоможе дітям долати труднощі і бути впевненими в своїх можливостях.

Таким чином, вибір казки "Мороз Іванович" для старшої групи дитячого садка є відмінним варіантом. Вона не тільки розважить дітей, але і допоможе їм засвоїти важливі життєві уроки і цінності.

Основні теми презентації

У представленій презентації за казкою "Мороз Іванович" для старшої групи дитячого садка будуть висвітлені кілька основних тим:

1. Зміст казки

Презентація розповість дітям про основний сюжет і зміст казки "Мороз Іванович". Вони дізнаються про головних героїв і події, що відбуваються в казці.

2. Вивчення моральних уроків

Дітям буде запропоновано розглянути моральні уроки, які можна витягти з даної казки. Вони зможуть усвідомити важливість доброти, щедрості та співчуття.

3. Казкові елементи

У презентації будуть представлені основні казкові елементи, що зустрічаються в казці "Мороз Іванович". Діти зможуть дізнатися про магічні предмети, чарівні події та характерні риси казкових персонажів.

4. Розвиток уяви

Презентація посприяє розвитку уяви у дітей. Вона дозволить їм створити образи героїв і уявити себе в казковому світі.

Дітям буде запропоновано провести рольову гру, засновану на казці "Мороз Іванович". Вони зможуть зануритися в світ казки і відчути себе героями історії.

Переваги використання презентації

1. Візуальне представлення інформації.

Презентація дозволяє наочно представити інформацію за допомогою графічних елементів, таблиць, діаграм та інших візуальних засобів. Це допомагає поліпшити сприйняття і розуміння матеріалу учасниками презентації.

2. Зручність використання.

Презентації можна створювати і редагувати за допомогою спеціальних програм, що робить їх використання зручним і гнучким. Можливість зберігати та передавати презентацію в електронному вигляді також дозволяє легко ділитися інформацією з іншими людьми.

3. Скорочення часу.

Створення презентації дозволяє скоротити час на підготовку і подання інформації. Замість довгих пояснень і текстових матеріалів, презентація може швидко і ефективно передати основні ідеї і ключові моменти.

4. Захопливість і увагу аудиторії.

Використання презентацій з активними елементами, анімацією і звуком робить презентацію більш цікавою і привабливою для аудиторії. Відмінна візуалізація допомагає затримати увагу слухачів і зробити презентацію запам'ятовується.

5. Можливість інтерактивності.

Презентація може бути інтерактивною формою обміну та отримання інформації. Включення спеціальних інтерактивних елементів, таких як голосування, вікторини та ін., дозволяє залучати аудиторію і робити презентацію більш динамічною і захоплюючою.

6. Зручність для повторного використання.

Презентації можна використовувати неодноразово, повторно презентуючи їх перед різними аудиторіями. Це зручно з економічної точки зору, так як не вимагає додаткових витрат на розробку нових матеріалів.

7. Посилення запам'ятовування.

Отримання інформації через зорові і слухові канали одночасно дозволяє краще запам'ятовувати матеріал і підвищує його усвідомлення. Презентація може використовуватися в якості додаткового інструменту для навчання і запам'ятовування інформації.