Використання артикля "the" після слова "all" в англійській мові є одним із найскладніших і найзаплутаніших аспектів. У світі англійської граматики існує безліч правил, винятків і нюансів, що стосуються цієї комбінації слів. У цій статті ми розглянемо детально, коли слід ставити "the" після "all" і навіщо це потрібно.
По-перше, ставити "the" після "all" слід, коли йдеться про конкретні або унікальні предмети чи групи предметів. Наприклад, ми можемо сказати "all the students" або "all the books", щоб вказати на всіх студентів або всі книжки, які в нас є. У цих випадках "the" позначає визначеність і пов'язує слово "all" з конкретними об'єктами.
По-друге, "the" після "all" може використовуватися в контексті максимальної кількості, коли згадуються всі предмети в якійсь конкретній групі або категорії. Наприклад, ми можемо сказати "all the apples" або "all the cars", щоб вказати, що мається на увазі кожне окреме яблуко або кожна окрема машина без винятків.
І нарешті, слід зазначити, що іноді використання "the" після "all" може бути опціональним або навіть небажаним, залежно від контексту та сенсу речення. У таких випадках, правила використання артикля "the" стають ще більш заплутаними і потребують глибшого розуміння англійської граматики.
Ставимо "the" після "all": навіщо і коли?
Навіщо?
Отже, навіщо взагалі ставити "the" після "all"? Відповідь проста: це дає змогу позначити певну або конкретну множину чи групу. Якщо ми говоримо про всі предмети або людей у загальному сенсі, то "the" не потрібен. Однак, якщо ми маємо на увазі певні предмети або людей, ми використовуємо "the".
Коли?
Тепер давайте розберемо кілька прикладів, коли нам потрібно ставити "the" після "all".
1) Використання "the" після "all" у значенні "все" або "вся".
Приклад:"Усі студенти склали іспит".
У цьому випадку ми говоримо про конкретних студентів, які склали іспит.
2. використання "the" після "all" у поєднанні з множиною іменників.
Приклад:"Усі книги and magazines are on the shelf."
Тут ми говоримо про конкретні книги та журнали, які знаходяться на полиці.
Таким чином, пам'ятаючи про вищевказані приклади, ми зможемо правильно вживати "the" після "all" та уникнути помилок у своїй мові або писемності англійською мовою.
Поняття "the": загальна інформація
Основні випадки використання артикля "the" включають:
| 1. | Використання перед визначеним іменником: "the car" (машина), "the book" (книга). |
| 2. | Використання перед унікальними об'єктами: "the sun" (сонце), "the moon" (місяць). |
| 3. | Використання перед назвами держав: "the United States" (Сполучені Штати), "the United Kingdom" (Сполучене Королівство). |
| 4. | Використання перед назвами океанів, морів і річок: "the Atlantic Ocean" (Атлантичний океан), "the Pacific Ocean" (Тихий океан). |
| 5. | Використання перед суперлативами: "the best" (найкращий), "the worst" (найгірший). |
| 6. | Використання перед назвами гуртів або інструментів: "the Beatles" (Бітлз), "the piano" (піаніно). |
| 7. | Використання перед назвами газет, журналів і телеканалів: "the New York Times" (Нью-Йорк Таймс), "the BBC" (Бі-бі-сі). |
У деяких випадках використання артикля "the" може бути опціональним або залежати від конкретної ситуації. У таких випадках слід звертатися до правил використання артикля або звичного вживання в мовленні.
Таким чином, розуміння основних правил використання артикля "the" допоможе тому, хто розмовляє, точніше і ясніше висловлювати свої думки англійською мовою.
Роль артикля "the" в англійській мові
Однією з основних функцій "the" є вказівка на те, що йдеться про якийсь конкретний об'єкт або групу об'єктів. Наприклад:
- "The cat is on the table" (Кіт на столі) - тут ми говоримо про конкретного кота і конкретний стіл.
- "The students are studying English" (Студенти вивчають англійську) - тут ідеться про конкретну групу студентів, які вивчають англійську мову.
Також, "the" застосовується при згадці про предмети або місця, з якими знайомі всі учасники розмови. Наприклад:
- "The sun is shining" (Сонце світить) - тут ідеться про сонце, яке знайоме всім.
- "Let's go to the park" (Давайте підемо в парк) - тут мається на увазі, що ми говоримо про якийсь конкретний парк, який уже відомий.
"The" також може використовуватися для вказівки на унікальний об'єкт або явище. Наприклад:
- "The moon is beautiful tonight" (Місяць красивий сьогодні вночі) - тут ми говоримо про конкретний Місяць, який є унікальним.
- "I've visited the Eiffel Tower" (Я відвідав Ейфелеву вежу) - тут ідеться про конкретний об'єкт, про який знають багато людей.
Незважаючи на використання артикля "the" у всіх цих випадках, його застосування в деяких ситуаціях може бути різним і залежати від контексту. Тому, для того щоб правильно використовувати "the", необхідно звернути увагу на контекст і специфіку конкретного випадку.
Особливості використання "the" після "all"
Використання артикля "the" після слова "all" можливе в певних випадках і пов'язане з конкретизацією об'єкта або явища. Здебільшого "the" використовується після "all", щоб вказати на всі об'єкти або явища, які раніше були згадані або відомі в контексті.
Приклади використання "the" після "all" у різних ситуаціях:
- Вживання "the" після "all" для вказівки на всі об'єкти чи явища в певній групі:
- Ми відвідали всі міста Франції. - We visited allthe міста Франції.
- Він прочитав усі книги Енді. - He read allthe books by Andy.
- Діти побачили всі визначні пам'ятки міста. - The children saw allthe пам'ятки міста.
- Використання "the" після "all" для вказівки на конкретні об'єкти або явища, які раніше були згадані або відомі:
- Я забув купити яблука. Я сказав, що куплю все. - I forgot to buy яблука. I said I would buy allthe apples.
- Вона знає все про його минуле життя. - She knows all about his past life.
- Застосування "the" після "all" для вказівки на всі частини або складові цілого:
- М'які меблі були повністю зношені, а жорсткі - у гарному стані. - Allthe м'які меблі були зношені, тоді як усі жорсткі меблі були в хорошому стані.
- Вона витратила весь час на вивчення граматики, а вимова залишилася поза увагою. - She spent allthe time studying grammar, while pronunciation was neglected.
Зверніть увагу, що в більшості випадків використання "the" після "all" не обов'язкове. Воно залежить від контексту та ситуації, та наявності попередньої згадки об'єкта чи явища.
Коли ставити "the" після "all"?
Використання артикля "the" після слова "all" залежить від контексту та відтінку виразу. Зазвичай "the" не ставиться після "all", і це правило діє як для визначеного, так і для невизначеного артикля. Натомість, "all" зазвичай використовується самостійно, без "the" чи інших артиклів.
Однак, є деякі випадки, коли "the" може ставитися після "all". Наприклад:
- "All the" використовується для позначення конкретної або певної групи чи кількості. Наприклад: "Всі студенти in the class passed the test" (Усі студенти в класі склали іспит).
- "All the" також може використовуватися для позначення всього, що стосується певного об'єкта або явища. Наприклад: "All the money in the safe was stolen" (Усі гроші в сейфі були вкрадені).
Загалом, правило відсутності "the" після "all" діє в більшості випадків. Якщо ви не впевнені, чи варто ставити "the", краще обійтися без нього. Це зазвичай буде правильним вибором.
Приклади вживання "the" після "all"
Для додавання "the" після "all" використовується в певних випадках, щоб вказати на конкретність або обмеженість іменника, з яким воно вживається. Розглянемо кілька прикладів:
| Приклад | Пояснення |
|---|---|
| Усі студенти | Уживання "the" вказує на конкретну групу студентів, про яку йдеться. Наприклад, "All the students in my class are studying hard." |
| All the books | Уживання "the" вказує на конкретні книги, про які йдеться. Наприклад, "All the books на полиці - мої." |
| All the people | Уживання "the" вказує на конкретних людей, про яких ідеться. Наприклад, "All the people at the party were dancing." |
| All the cars | Уживання "the" вказує на конкретні автомобілі, про які йдеться. Наприклад, "All the cars in the parking lot were red." |
Важливо розуміти, що вживання "the" після "all" залежить від контексту та сенсу речення. У деяких випадках "the" може бути опущено для позначення спільності або невизначеності.
Навіщо ставити "the" після "all"?
В англійській мові використання артикля "the" після слова "all" може змінити його значення і додати більш точно визначений сенс. Коли ми ставимо "the" після "all", ми вказуємо на конкретні об'єкти або групи об'єктів, які вже відомі нашому слухачеві або читачеві.
Якщо ми використовуємо тільки слово "all" без артикля, ми зазвичай позначаємо загальну кількість або всі об'єкти в цілому, без вказівки на конкретні елементи. Наприклад, ми можемо сказати "Усі студенти should attend the meeting" - це означає, що всі студенти, а не якісь конкретні студенти, мають відвідати збори.
Однак, коли ми говоримо "All the students should attend the meeting", ми маємо на увазі, що наші слухачі або читачі вже знають про якихось конкретних студентів, про яких було згадано раніше в контексті. Ми вказуємо на те, що всі ці конкретні студенти мають бути присутніми на зборах.
| Приклад використання "all" без "the" | Приклад використання "all" з "the" |
|---|---|
| "Усі коти люблять грати." | "Усі коти в моєму районі люблять грати". |
| "До п'ятниці потрібно повернути всі книги". | "До п'ятниці потрібно повернути всі книги з бібліотеки". |
| "Усіх дітей треба вакцинувати". | "Усі діти в садочку повинні бути щеплені". |
Як видно з цих прикладів, використання "the" після "all" допомагає зробити висловлювання більш конкретним і вказує на певні об'єкти або групи об'єктів.
Практичні поради щодо використання "the" після "all"
Використання "the" після "all" може вносити додаткове значення в речення та впливати на його зміст. Ось кілька практичних порад, які допоможуть вам розібратися, коли слід використовувати "the" після "all".
| Випадок | Використання "the" після "all" | Приклад |
|---|---|---|
| Узагальнююче твердження | Не використовується "the" | Усі діти люблять морозиво. |
| Уточнення суб'єкта | Використовується "the" | Усі діти в класі люблять морозиво. |
| Визначення групи | Використовується "the" | Усі діти на вечірці люблять морозиво. |
| Вказівка на одну конкретну річ | Використовується "the" | Все морозиво в морозильній камері зникло. |
Запам'ятайте, що використання "the" після "all" часто залежить від контексту та сенсу речення. Зверніть увагу на уточнювальні слова або фрази, які можуть вимагати використання "the". Використовуйте ці практичні поради, щоб покращити своє розуміння та використання "the" після "all" в англійській мові.
Часті помилки під час використання "the" після "all"
| Помилка | Виправлення |
|---|---|
| 1.All the students повинні бути присутніми на зборах. | 1.All students повинні бути присутніми на зборах. |
| 2. я хочу відвідативсі музеї у Парижі. | 2. я хочу відвідативсі музеї у Парижі. |
| 3. вона знаєвсі відповіді на запитання. | 3. вона знаєвсі відповіді на запитання. |
| 4.All the books на полиці - мої. | 4.Усі книги on the shelf are mine. |
| 5. Я прочитаввсі статті на цю тему. | 5. Я прочитаввсі статті на цю тему. |
У цих прикладах використання "the" перед "all" є зайвим, оскільки "all" вже сам по собі означає повністю або кожен. Видаляючи "the", ми робимо речення більш природними та граматично правильними.
Однак слід зазначити, що є рідкісні випадки, коли "the" може використовуватися після "all". Наприклад, у певних конструкціях із фразами на кшталт "of all", "through all" або "above all". Ці випадки виходять за рамки цього огляду і потребують окремого вивчення.
Важливо запам'ятати, що використання "the" після "all" зазвичай є помилкою. Тому під час складання речень зі словом "all", зверніть увагу на наявність "the" і, якщо можливо, виключіть його з фрази.
Критерії вибору між "the" та іншими артиклями
Вибір між використанням артикля "the" чи інших форм артикля залежить від кількох критеріїв.
По-перше, "the" використовується, коли мовець і слухач говорять про всі або про всі відомі їм чи згадані раніше предмети або людей.
По-друге, "the" використовується, коли мовець і слухач згодні, про який саме предмет або людину йдеться. Тут мається на увазі, що з обох сторін є спільне розуміння або спільна інформація про предмет або персону.
По-третє, "the" може використовуватися, коли йдеться про якийсь конкретний предмет або людину, згадану раніше в розмові або тексті. Це дає змогу відрізнити цей предмет або людину від інших.
Нарешті, "the" може бути використаний, щоб вказати на унікальність або єдиність предмета чи людини. Наприклад, ми говоримо "the sun" (сонце), тому що в нашій сонячній системі є тільки одне сонце.
Якщо немає впевненості у використанні "the", можливо, варто роздумувати про вибір іншого артикля або взагалі обійтися без нього.
Вплив використання "the" після "all" на зміст висловлювання
Використання "the" після "all" може значно змінити зміст висловлювання. Ставлячи "the" після "all", ми вказуємо на конкретні об'єкти або групи, які ми маємо на увазі.
Без використання "the" після "all" висловлювання залишається загальним і не вказує на конкретні об'єкти або групи.
Наприклад, якщо сказати "All children love ice cream", це буде загальним висловлюванням про дітей загалом, що вони всі люблять морозиво. Але якщо сказати "All the children love ice cream", це вже вказує на якісь конкретні діти, про яких ідеться.
Використання "the" після "all" може створювати більшу специфічність у висловлюванні та уточнювати його зміст.
- Example 1: All students enjoy playing sports.
- Example 2: Усі студенти в моєму класі із задоволенням займаються спортом.
У першому прикладі ми говоримо про студентів загалом, про всіх студентів загалом. Але в другому прикладі ми вказуємо на студентів із конкретного класу.
Використання чи невикористання "the" після "all" залежить від контексту і від того, чи хочемо ми вказати на конкретні об'єкти, чи залишити висловлювання загальним.